师：上课!小朋友们好!请坐!

　　一、游戏导入

　　师：小朋友们，你们喜欢做游戏吗?

　　师：今天，我们一起来玩一个的游戏。我们大家评选出“奖”。听明白了吗?

　　师：老师现在要开始啦，老师喊口令，小朋友们做动作。

　　师：现在我们评出了“奖”。我们一起为他鼓鼓掌。小朋友们，你们知道我们刚刚游戏中的表示什么?

　　(板书课题)

　　二、新课讲授

　　师：接下来，我们一起来看一下老师手中的，这是。

　　师：大家说的好热烈，老师现在请一个小朋友给大家分享一下。

　　师：这个小朋友提出的问题值得大家思考，小朋友们，现在给大家可以小组相互讨论一下，然后汇报给老师。

　　师：小朋友刚刚表现的都很棒，都正确、流畅地表达了自己的想法。

　　三、巩固练习

　　师：刚才小朋友表现的非常好，老师想考一考大家，你们愿意接受挑战吗?

　　师：回答的声音非常洪亮，老师也奖励你一朵五角星，下次继续努力呀。请坐。同桌之间呢，相互给对方讲一下，?

　　师：小朋友在小组内展开讨论吧。

　　师：小朋友们，(联系生活实例)?

　　四、课堂小结

　　师：有没有哪个小朋友说一说这节课你学习到了什么?

　　师：看来今天小朋友们都收获满满。

　　五、布置作业

　　回家后，小朋友们观察一下自己家里，也让爸爸妈妈看到我们的成长与进步。这节课就上到这里，小朋友，再见!

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