2018国考公务员面试 结构化演讲类题型技巧

  （一）题型概述

　　演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感。

　　在公务员结构化面试中，演讲作为一类题目在不同考试中所占比重差异较大。以国家公务员结构化面试为例，演讲在外交部考试中出现得较为集中，其他部门则少有涉及。但在有些省组织的考试中却比较常见，比如河北省考面试，演讲基本上是必考题型。但是，随着公务员结构化考面试对考生综合能力的要求越来越高，对该题目的考察有可能会有上升趋势。

　　演讲题的答题与结构化答题没有本质的不同，都是对题目中所包含的各项测评要素和相关能力的展现。都可以使用结构化面试答题的思路与方法，比如找原因提对策，比如主体分析法、维度分析法、层层假设法等。河北华图0311-85335555 公务员考试交流Q群247025836 面试课程》 
 

　　（二）题型分类

　　1.命题类：

　　【例1-直接类】以“当前中日关系”为题进行演讲。(2014年1月23日国家公务员考试外交部面试试题)

　　【例2-背景类】子女没时间回家，只能给予父母物质上的帮助，而缺乏精神上的沟通。请以“孝敬”为题做一个演讲。（2013年5月18日上午河北省公务员面试试题）

　　2.话题类

　　【例1-明确话题】请以“知与行”为主题发表一个演讲。（2011年5月29日河北省公务员考试面试试题）

　　【例2-联想启示】一幅漫画，一个院子里有一个人，一栋房子，几棵绿树。院子外，全是被砍伐剩下的树桩。漫画题目是“皮已不存，毛将焉附”。据此漫画，自命题目做一段演讲。
 

　　（三）测评要素

　　1. 形式上表现自然得体

　　2. 内容上逻辑清晰、论证充分、结构完整

　　3. 立意上切合主题、符合社会主流价值观

　　4. 语言上表达流畅、规范、有激情
 

　　（四）答题步骤

　　审题——明确答题框架——填充答题内容
 

   （五）演讲的形式

　　*演讲的礼节

　　“各位考官，请允许我站起来演讲”这句话，是考生拿到演讲题目思考完毕后，务必要说的一句话。换句话说，公务员结构化面试中的演讲，也要遵循演讲的很通常的礼节要求，即起立演讲。

　　*演讲的礼仪

　　好的演讲除了内容丰富，寓意深刻之外，还需要关注演讲者外在得体的方面，具体来说就是体态要自然、大方。

　　体态——正确的站姿是站得端正、稳重、自然、亲切。做到上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然垂，两腿相靠直立，两脚靠拢，脚尖呈“V”字型，女子两脚可并拢。

　　目光——在演讲过程中，演讲者还要注意运用虚与实的目光交替方法，与考官保持目光的交流，目光不躲闪，做到自然、大方！

　　手势——演讲者还要合理使用手势，在陈诉积极向上的、慷慨激昂的内容和感情时，多采用上区手势，手势超过肩部的动作，手势向内、向上，手心也向上，其动作幅度较大。表示叙述事物、说明事理和较为平静的情绪，一般不带有浓厚的感情色彩时，运用中区位手势（肩部以下，腰部以上）。

　　但是考生需要注意，不能单纯为了加手势，附和演讲的要求而事先计划手势，这样会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了。同时不要用手指着听众！

　　语调——轻重变化

　　对演讲者来说，利用轻重音起伏跌宕的变化来有效地传情达意，是非常必要和重要的。当然，这是指逻辑重音的运用。它既能突出演讲中某些关键的词、句和段，从而突出地表现某种思想感情，又能加强语言的色彩，美化语言。一般的演讲，尤其是那种议论型的演讲，其结尾段往往重音较多，甚至整段都是重音，以此来造成一种强烈的气氛，突出结尾所概括的演讲的主要内容、中心议旨，把整个演讲推向高潮，给听众留下更深刻的印象。

　　此外，考生还可以运用停顿变化来突出重点内容。停顿有三种：一是自然停顿，即词语或句子间的自然间隔。二是文法停顿，即段、句之后的较长一点的停顿。三是修辞停顿，即由于某种修辞效果的需要而作的停顿。对演讲来说，在提出自己的某个观点之后，在道出某个妙语警句之后，在讲清一个相对完整的意思之后，都要做较长一点的停顿。

　　演讲运用了停顿艺术，不但不会使演讲散乱，反而能使整个演讲抑扬顿挫、起伏跌宕、连贯畅通，让听众享受到一种语言的节奏美。考生可提前观看一些名人演讲如国家领导人、90后女孩刘媛媛、TED公开课等，找到适合自己的风格练习。
 

　　（六）演讲的内容

　　*答题原则

　　其一，语言艺术，包括语言和非语言。演讲类题目在回答时要格外注意语言，比起结构化面试答题来说，演讲答题的语言要更加生动，更有气势，切忌模式化、枯燥、呆板的语言。在姿势方面也可以加入起立演讲、恰当手势等不同于结构化面试的动作。

　　其二，论点明确。演讲一定要有个明确的主题，也就是考生需要在开篇明确提出自己的论点，让考官了解到自己对演讲主题的整体把握和基本态度，可以使用开门见山的方式，也可以使用设问、反问、讲故事等方式来进行开头，提出自己的论点。

　　其三，论证充分。为了证明演讲的论点，考生需围绕演讲主题展开论述，使用例证法、引证法、类比法、对比法等答题方法论证论点，提升答题说服力。

　　其四，结构完整，以体现考生清晰的逻辑。演讲一般是针对某一话题或某一事件进行演讲，因此，在演讲过程中，考生需要遵循着提出论点、分析论点、总结升华的思路进行内容组织，使考官清晰了解考生的答题思路与拓展内容。

　　* 试题示范

　　例：就古文“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”为主题，发表演讲，题目自拟。

　　针对这个题目，有些同学一下子就容易有些犯蒙，老师我不理解古文的意思。其实理不理解题目的意思并不重要，我们只是以它为主题，并不需要解释。我们可以使用纵深思维的方法，就是从一般人认为不值一谈的小事，发现更深一层的被现象掩盖着的事物本质。即“透过现象看本质”。比如我们当下的社会现实，有安全事故的问题，有政府监管等等。

　　另外也可使用扩句成篇的方法：比如“逸豫”，我们可以扩展为“好逸恶劳，安于现状”，然后再扩展“如果一个企业安于现状，那么这个企业必定停滞不前，很终面临破产的结局;如果一个政党安于现状，必定走下政坛;如果一个国家安于现状，那么这个国家必定遭到灭顶之灾……”等

　　【参考答案】

　　古训有云：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。民间谚语中也有句老话不骑马，不骑牛，骑着毛驴坐中游。寓意是有些人不争先，不努力，安于现状，不紧不慢，优哉游哉。这说的是一种“逸豫居中”的消极心态。

　　“温水煮青蛙”的故事也告诉我们，不能安于现状。如果一个企业“逸豫”，那么这个企业必定停滞不前，很终面临破产的结局;如果一个政党“逸豫”，必定走下政坛;如果一个国家“逸豫”，那么这个国家必定遭到灭顶之灾，后唐就是一个很好的例子，可见，忧劳与逸豫对一个人，乃至一个国家，社稷是多么的重要。

　　当前，有个别干部存在一种“误解”，“不拿不贪”就是好干部，“逸豫、得过且过”不过是为人处世的方式和秘诀而已，算不得什么大事。对普通人来说，过一天和尚撞一天钟，不思进取或许只是生活态度和性格特征的问题，但对领导干部而言,这种心态，会造成为官慢为、为官不为的后果，“逸豫”表现出来的是不敢担当，不负责任、不思进取。做不得罪人的“好好先生”。不愿到矛盾多、问题大、条件差的地方工作，碰到拆违、环保、安全生产等难抓难管的工作能推则推，不求有功但求无过。不敢碰硬，怕担责任，推进重点工作拖沓，不敢迎难而上，反而花钱买“平安”，搞无原则的退让。“逸豫”现象的存在，和当前开展的“三严三实”专题教育活动是背道而驰的。这种不良风气，在一些地方和部门，深化改革久推不动，事业发展“涛声依旧”，群众办事更是常常遭遇“软钉子”“中梗阻”。在其位谋其政，任其职尽其责。“逸豫”心态之所以存在，有管理上失之于软、失之于宽的问题，其本质是价值观、权力观扭曲，俗话说，水不急，鱼不跳。同样，在党员干部的管理上，有压力才有动力，有自觉才有行动。明白此理，就得把庸碌无为、推诿塞责等列入“不严不实”的问题清单，从实问效，从严问责，让庸官懒官混不了日子，也守不住摊子，更保不住位子;引导干部为政既廉又勤，心中有戒又有责，勇于自我加压、追求卓越。

　　逆水行舟，不进则退。奋发进取是永恒的正能量。众人划桨开大船，人人奋力，个个争先，改革航船方可乘风破浪扬帆行远。

　　提醒大家，用纵深思维和扩句成篇的这些方法看似简单，但考生如果想在演讲类题目中做到游刃有余，必须在面试准备过程中多说、多讲、多练。唯有如此不断练习，才能真正提高应答此类题目的姿势。
 

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