一、考情分析

　　日期问题是我们公考中的一类基础题型，因为这类问题比较贴近生活，所以我们理解起来并不困难，但由于有些题目时间跨度比较大，单纯的根据生活常识难以解决，那我们今天就来看看日期问题的一些解题思路，也希望同学们通过今天的学习能够对熟练掌握日期问题的解题方法。

　　二、基本概念

　　讲解方法之前我们先来补充一下关于日期的基础知识：

　　(一)平年和闰年

　　一年分为平年和闰年。

　　平年：一年365天，其中二月28天;

　　闰年：一年366天，其中二月29天。

　　(二)闰年的判定

　　①非100的倍数的年份，能被4整除的是闰年：2008年是闰年，2011年不是闰年;

　　②是100的倍数的年份，能被400整除的是闰年：2000年是闰年，2100年不是闰年;

　　③特例：3200年不是闰年。

　　(三)大月和小月

　　月份分为大月和小月。

　　大月：每月共31天，包括一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;

　　小月：每月30天，包括四月、六月、九月、十一月;

　　二月：平年每月28天，闰年每月29天。

　　(四)年与星期的关系

　　平年有52周余1天，闰年有52周余2天，所以每过一个平年星期加一，每过一个闰年星期加二，比如说2018年1月1日为星期一，2018年是平年，那么2019年1月1日为星期二。2008年1月1日为星期二，2008年是闰年，那么2009年1月1日就是星期四。

　　三、解题方法

　　(一)分段法

　　分段法适用于跨度比较大的日期问题，我们可以将日期先进行分段计算，这样可以让我们的做题思路更加清晰，以免掉入特殊日期的时间陷阱。我们通过具体例题来体会一下这个方法。

　　例题1：假如今天是2018年的8月25日，那么再过260天是2019年的几月几日?

　　A.5月11日 B.5月12日 C.4月13日 D.5月13日

　　这道题是一道跨年度的日期问题，我们可以根据时间关系来进行简单的分段计算，将8月剩下的天数设为第1段即为2018年8月26日至31日，共有31-26+1=6天;将2018年剩下的天数设为第2段即为2010年9月至12月，共有30+31+30+31=122天，这样还剩下260-6-122=132天，2019年设为第3段：2019年1至4月，共有31+28+31+30=120天，还剩下132-120=12天。所以所求日期为5月12日，正确答案为B。

　　(二)余数法

　　日期问题在解题中余数思想应用的相对来说比较广泛，在深刻理解题干中日期问题的循环周期后，可以利用余数来解决问题，我们一起通过例题来熟练一下。

　　例题2：三个人进城，甲每隔9天进一次城，乙每隔11天进一次城，丙每隔7天进一次城，假如这次他们是星期二相遇的，问下次他们是星期几相遇?

　　A.星期一 B.星期二 C.星期四 D.星期三

　　题干当中有一句话各位同学要注意，“每隔9天进一次城”其实就是“每10天进一次城”，也就是10天是一个完整的循环周期，同理我们可以知道甲乙丙分别进城的周期为10天、12天、8天，其最小公倍数是120天，也就是再过120天三人相遇，由于星期每七天是一个循环，120÷7=17……1，即过17周又1天他们才会相遇，所以他们再次相遇的这一天是星期三，正确答案为D。

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