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1.B [解析]知行统一指的就是理论要和实践结合在一起，共同合作进行德育。

2.C [解析]根据评价在教学活动中的作用可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

3.A [解析]“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。

4.A [解析]学科课程亦称“分科课程”，是以文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称，由一定数量的不同学科组成，各门学科各具有固定的逻辑和系统。

5.A [解析]必须遵循着由具体到抽象，由浅入深，由简到繁，由低级到高级的顺序逐渐地前进，不能陵节而施，体现的是顺序性规律。

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