28. 对于 同学吸烟行为，你怎么看?

　　【考察要素】

　　综合分析能力

　　【参考解析】

　　吸烟有害健康，无论是吸烟还是被迫吸入二手烟都会对身体产生危害。我国很多烟民都是从小开始吸烟。作为老师，我更应该对学生吸烟行为加以关注，尽早发现，及时纠偏。我们深知吸烟有害健康，可为什么还有很多同学在学生时代开始吸烟呢?我认为有以下几方面原因：

　　第一，学生认识不足，盲目模仿。青少年处于价值观形成的时期，对于是非的判断能力有限。但与之相对应的是，好奇心处于极强的时期，常会出现越是不让越是想尝试的情况。加之身边同学、家长有人吸烟，便从试试发展到没它不可。还有部分同学是因为受情绪波动影响，借烟借酒消愁。

　　第二，家长、老师引导不足。家长没有做到以身作则，在孩子面前吸烟，也没有和孩子讲明吸烟的危害，或是缺乏沟通。老师在学校没有做好监督工作，没有及时纠偏。学校烟雾报警设备不足，不能及时发现吸烟情况。

　　第三，媒体没有起到良好的示范作用。我们会发现，有很多电影、电视剧中出现吸烟的画面，且刻画成非常帅酷的样子，没有传递正确的价值观。又或是对于吸烟危害的宣传不到位，缺乏相关节目。

　　针对于此，我认为应该多方共同发力，让学生远离香烟，回归本真。

　　第一，老师严格监管，耐心引导。老师是陪伴学生时间比较长的主体，我们一定要承担起在学校期间对于学生的管理责任。学生如果吸烟，路过就能闻到烟味，一旦发现，及时找到学生谈话。谈话要循循善诱，不是一味批评，要了解他吸烟的原因。如果遇到困难，我们都应该及时帮其解决。如果只是模仿，要告诉他吸烟的危害。与此同时，学校也应在卫生间、楼道增设烟雾报警器，及时发现问题。老师也应及时与家长联系，做好家校配合工作。除此之外，多举办一些吸烟有害健康的宣传活动，让学生从内心意识到吸烟的弊端。

　　第二，家长做好沟通，共同成长。为人父母也是在探索中不断进步，发现问题，不要暴风骤雨，而应该好好和孩子谈一谈，了解孩子想法，肯定孩子进步，但也要指出问题，共同改正。

　　第三，媒体发挥正向作用。不要为了博人眼球而去设计一些不符合正确价值观的桥段，广电总局也应加强对于青少年教育片的审核，从而营造一个风清气正的影视环境，让青少年从中学到知识，树立正确的价值观。我相信一个文明的社会，一定会不断减少吸烟人的数量，更会减少青少年吸烟的数量，作为老师的一员，我要发挥我的作用，为这一目标奉献自己的力量。

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（编辑：xuyuru）