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  • 2020年河北邢台事业单位公基备考:唯物辩证法的五大基本范畴

    发布时间:2020-03-28 21:05:30 河北人事考试网 来源:未知 河北事业单位考试群

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      2020河北事业单位招聘公基知识:唯物辩证法的五大基本范畴

      一、原因和结果——揭示事物前后相继、彼此制约的关系

      一种现象引起另一种现象或者一个过程引发另一个过程,这种引起与被引起的关系就是因果联系。因果联系有时间顺序的联系,总是原因在前结果在后,但并非任何前后相继的现象都存在因果关系。二者相互依存、相互作用、相互转化。

      例:“凡事预则立,不预则废”。(“预”的因得到“立”的果,“不预”的因得到“废”的果)

      地球公转与春夏秋冬四季更替、地球自转与昼夜交替。(公转、自转是因,产生四季和昼夜是果)

      二、必然性和偶然性——揭示事物发生、发展、灭亡的确定趋势和不确定趋势之间的关系

      必然性是指在事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移的性质或趋势,决定事物发展的前途和方向。偶然性是指在事物联系和发展过程中可能发生的、不确定的性质和趋势,对事物发展的必然过程起着促进或延缓的作用。必然性离不开偶然性,偶然性背后都隐藏着必然性,必然性和偶然性在一定条件下可以相互转化。

      例:“时势造英雄”。(任何一个历史人物的产生都是时代造就的,是时代的必然,而某一具体人物来充当这一历史角色,则是偶然性的)

      三、本质和现象——揭示事物的外部表现和内部联系之间的关系

      本质是事物的根本性质和内在联系。现象是事物的外部联系和表面特征。本质是现象的根据,决定现象,本质总要通过现象来表现;现象总是表现着本质,没有不表现本质的现象。一切事物都是现象和本质的辩证统一。

      例:“会看的看门道,不会看的看热闹”。(“热闹”和“门道”分别是现象和本质)

      “听其言,观其行,知其心”。(“言”“行”为现象,“心”为本质,即通过现象来认识本质)

      闪电(现象)的本质是云层中的正电和负电相遇而发生的猛烈的放电过程。

      四、可能性和现实性——揭示事物的过去、现在和将来的相互关系

      可能性是指事物发展过程中潜在的东西,是包含在事物中并预示着事物发展前途的种种趋势。现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。

      五、内容和形式——揭示事物的内在要素与这些要素的结构、表现方式之间的相互关系

      内容是构成事物的一切要素的总和,是事物存在的基础。形式是事物诸要素相互结合的结构和表现的方式。内容和形式相互依赖,不可分割,任何事物都是内容与形式的统一。内容决定形式,形式反作用于内容。

      例:东施效颦。(东施学到的只是西施的“形式”,并未学到“内容”)

      亲,你真的会读书吗?

      亲,摘下耳机,先来听小编侃两个耳熟能详的段子:

      故事一:

      古代有个宋国人,担心他家田地里的禾苗长得不快,就一蔸一蔸地把禾苗拔高。干完活以后,他疲惫不堪地回到家里,对家人说:“今天可把我累坏了!禾苗在我的努力帮助下都长高了。”他的儿子赶紧跑到地边一看,田里的禾苗全都枯萎了。

      故事二:

      战国时楚国有个人乘船渡江,他身上的佩剑从船上掉入水里。他急忙在船边刻了个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸以后,他便按照那个刻着记号的地方,进入水中寻找他失掉的那把剑。

      你想得没错:一个《揠苗助长》,一个《刻舟求剑》;一个出自《孟子》,一个出自《吕氏春秋》。可重点不在于你记住这些名字和出处,重点在于,即便你对故事本身很熟悉?诉说故事内容的文字你记住了多少?

      亲,戴上眼镜,再来看小编挂两幅传世经典的画作:

      你查得很对:一幅《田横五百士》;一幅《庄子显灵记》;一幅作者徐悲鸿,一幅作者范曾。因为你对图片内容的好奇,所以你会查阅关联图片的所有信息;同时也正因为你查阅了这些信息,反过来更使你对图片内容留下了深刻的印象。亲,是不是这样?

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    本文标签:邢台事业单位考试

    (编辑:huyafeng)

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