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2020河北唐山路北教师招聘笔试备考:模拟题(一)

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2020河北唐山路北教师招聘笔试备考:模拟题(一)

  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.很多时候我们对别人的评价是不客观的,比如,当一个人平时很温柔,我们便会觉得他应该很有爱心、很善良,比较容易相处或者比较容易合作。这种现象称为( )。

  A.定势效应 B.投射效应

  C.类化效应 D.晕轮效应

  2.加涅根据学习的繁简水平不同,提出了八类学习,其中“将单词组合为合乎语法规则的句子”和“对相似、易混淆的同义词作出正确反应”分别属于( )。

  A.辨别学习和言语联想学习 B.言语联想学习和辨别学习

  C.辨别学习和信号学习 D.信号学习和辨别学习

  3.“人心不同,各如其面”和“江山易改,本性难移”分别说明了人格的( )。

  A.独特性和社会性 B.稳定性和社会性

  C.独特性和稳定性 D.社会性和稳定性

  4.小红进入大学后,经常情绪低落,且常常觉得压抑、沮丧,对周围的一切都感到很绝望,则小红有可能患有( )

  A.焦虑症 B.抑郁症

  C.强迫症 D.神经衰弱症

  5.品行不良的原因有客观和主观两个方面,下列属于客观方面的原因的是( )。

  A.意志薄弱 B.社会文化的不良影响

  C.不良行为习惯的负面作用 D.学生自身的性格存在缺陷

  答案解析:

  1.D

  【解析】本题考查的是晕轮效应。晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称光环效应。故本题选D。

  2.B

  【解析】本题考查的是加涅的学习层次分类。言语联结学习:指形成一系列的言语单位的联结,即言语连锁化;辨别学习:指学习一系列类似的刺激,并对每种刺激作出适当的反应;题干的表述符合言语联想学习和辨别学习,故本题选B。

  3.C

  【解析】本题考查的是人格的特点。人格的独特性指不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。“人心不同,各如其面”为人格的独特性作了最好的诠释;稳定性指一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来了,要想改变它,是比较困难的事情。俗话说“江山易改,禀性难移”即为此意。故本题选C。

  4.B

  【解析】本题考查的是抑郁症的特征。抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。个体有过度的抑郁反应,通常伴随有严重的焦虑感。抑郁症的表现:(1)情绪消极、悲观、颓废、淡漠、失去满足感和对生活的乐趣;(2)消极的认知倾向,低自尊,无能感,对未来没有期望;(3)动机缺乏、被动、缺乏热情;(4)肢体疲劳、失眠、食欲不振。题干中小红经常情绪低落、压抑、沮丧、对周围一切绝望是抑郁症的体现。故本题选B。

  5.B

 

  【解析】本题考查的是品行不良的原因。学生不良行为的原因:客观原因:家庭教育失误;学校教育不当;社会文化的不良影响。主观原因:缺乏正确的道德观念和道德信念;消极的情绪体验;道德意志的薄弱;不良行为习惯的支配;性格缺陷等。ACD选项属于主观原因,故本题选B。

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