一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.我国中小学开设的语文、数学、外语课程属于( )课程。

　　A.活动 B.潜在

　　C.综合 D.学科

　　2.综合实践活动课程在管理权限上属于( )课程。

　　A.国家 B.地方

　　C.学校 D.学科

　　3.夸美纽斯曾指出：凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学;应该尽可能地把事物本身或者代替它的图像放在前面，让学生去感受，这体现了( )教学原则。

　　A.启发性 B.理论联系实际

　　C.直观性 D.因材施教

　　4.教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予( )。

　　A.行政处分或解聘 B.行政警告或拘留

　　C.行政强制或拘留 D.行政处罚或解聘

　　5.虽然有的老师使用了独特有效的阅读教学方法，但学生仍然掌握不好阅读方法，这就需要教师进行更全面和更细致的调查分析，寻找阅读问题形成的原因：是产生于教学活动之中，还是产生于教学活动之外。这属于教学评价中的( )。

　　A.诊断性评价 B.形成性评价

　　C.总结性评价 D.自我批评

　　6.品德又称道德品质，它的基础是( )。

　　A.道德认知 B.道德情感

　　C.道德意志 D.道德行为

　　7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格，下列选项正确的是( )。

　　A.刑满之后孙某可以取得教师资格 B.经培训后孙某可以取得教师资格

　　C.五年之后孙某方能取得教师资格 D.依照法律孙某不能获得教师资格

　　8.在某一节课上，张老师尝试采用这样的方式授课：她把两个平行班合并为一个大班，首先花20分钟讲解知识点并布置讨论题;然后将全班分为4个小组，每个小组选出一位组织能力和学业表现优秀的学生为小组长，由小组长带领全组同学根据课堂所授知识点对讨论题进行讨论探究;最后15分钟让学生独自完成作业，作业分为指定作业及学生自选作业。这种授课方式借鉴的是( )教学组织形式。

　　A.特朗普制 B.道尔顿制

　　C.分组教学 D.个别教学制

　　9.“既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”表明教师应具备( )。

　　A.广博的文化修养 B.扎实的专业基础知识

　　C.丰富的教育理论知识 D.良好的实际工作能力

　　10.陶行知说“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”，与之相关联的教师职业道德是( )。

　　A.爱国守法 B.关爱学生

　　C.爱岗敬业 D.终身学习

　　【参考答案】

　　1.D

　　【解析】学科课程是根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。学科课程可以是一个大类，如自然、社会;或是一门学科，如算术、几何、三角等。根据学科课程的定义可知，我国中小学开设的语数外课程属于学科课程。故本题选D。

　　2.A

　　【解析】新课改指出，从小学至高中设置综合实践活动并作为国家开设的必修课程。故本题选A。

　　3.C

　　【解析】直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动地表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。故本题选C。

　　4.A

　　【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，对于教师品行不良、侮辱学生，影响恶劣的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选A。

　　5.B

　　【解析】形成性评价是指在活动运行的过程中，为使活动效果更好而不断地进行的评价。形成性评价的主要目的是明确活动运行中存在的问题和改进的方向，及时修改或调整活动计划，以期获得更加理想的效果。形成性评价的作用是诊断、分析教学过程，确定教学效果，提出改进措施。故本题选B。

　　6.A

　　【解析】道德认知是个体品德的基础，是道德情感、道德意志产生的依据，对道德行为具有定向的意义。故本题选A。

　　7.D

　　【解析】《教师法》第十四条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此，孙某不能取得教师资格。故本题选D。

　　8.A

　　【解析】特朗普制把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。大班教学是所有学生一起上课;小班研究是把大班的学生分为20人左右的小组，研究和讨论大班授课材料;个别教学是由学生独立完成作业。题干中张老师的授课方式借鉴的是特朗普制的教学组织形式。故本题选A。

　　9.C

　　【解析】“既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”意思是教师只有懂得了教育成功的因素，同时又懂得了教育失败原因，然后才能胜任教师的工作。这句话强调的教师要掌握“怎么教”的知识，即丰富的教育理论知识，如教育学和教育心理学等，故本题选C。

　　10.B

　　【解析】教师职业道德规范为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。其中关爱学生的表现为关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教师鞭打、冷眼以及讥笑学生都属于违反教师职业道德规范中关爱学生的表现。故本题选B。

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