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　　某幼儿不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒，是这捆游戏棒的一部分。说明该幼儿的思维处于_____

　　A: 形式运算阶段

　　B: 具体运算阶段

　　C: 前概念阶段

　　D: 接近联想阶段

　　参考答案: C 本题解释:参考答案：C。参考专家解析：前概念阶段的主要特点是思维开始运用象征性符号进行，出现表征功能，儿童可以用信号物来代表被信号化之物，但还没有形成一般的类的关系，只有“半个别、半一般”的关系并表现在认为个别成分并不是在整体之中。

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