一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。

　　A.图示 B.坐标 C.遗忘曲线 D.练习曲线

　　2.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为( )。

　　A.宽大效应 B.晕轮效应 C.中心品质 D.刻板印象

　　3.( )是教师以自身的教育教学活动为对象，对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。

　　A.教学反思 B.教学评价 C.教学分析 D.教学反馈

　　4.根据《中华人民共和国教师法》规定，教师考核内容为“政治思想、业务水平、( )、工作成绩”几个方面。

　　A.工作效率 B.工作态度 C.工作标准 D.工作质量

　　5.“临危不惧，舍己救人，化险为夷”，这种情绪状态称之为( )。

　　A.激情 B.心境 C.应激 D.热情

　　6.教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的( )。

　　A.积极反馈 B.延时反馈 C.消极反馈 D.及时反馈

　　7.“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”其体现了( )教学原则。

　　A.循序渐进 B.因材施教 C.启发性 D.直观性

　　8.数学课上，王老师看见后排的学生给他扮鬼脸，他没有理踩，继续上课。从教育心理学角度分析，王老师这么做是利用了行为的( )原理。

　　A.消退 B.强化 C.惩罚 D.分化

　　9.学过高等数学后有利于初等数学的理解和掌握，这属于( )。

　　A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移

　　10.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。

　　A.形式训练说 B.相同要素说 C.概括化理论 D.关系转换理论

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