一、判断题

　　1.心理健康就是无心理疾病。 ( )

　　2.学习困难学生是那些有明显视听、智力障碍的学生。 ( )

　　3.在学习或工作前的适度焦虑，可以激励自己更用心准备，以便顺利完成任务。

　　( )

　　4.心理健康既是一种状态，也是一个过程。 ( )

　　5.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，重点应以少数有心理问题的学生的治疗性辅导为主。 ( )

　　6.抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。 ( )

　　7.幼儿期是学习障碍出现的主要年龄阶段。 ( )

　　8.心理咨询中的“咨询”有“顾问”的意思。 ( )

　　9.教育的规模、速度与生产力水平同步发展。 ( )

　　10.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，与国家的教育无关。 ( )

　　【参考答案】

　　1.错误

　　【解析】心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，包括两层含义：一是无心理疾病，这是心理健康的最基本条件;二是具有一种积极发展的心理状态。故本题错误。

　　2.错误

　　【解析】学困生的智力正常或接近正常，只是缺乏获得、巩固、应用知识的技巧。故本题错误。

　　3.正确

　　【解析】过度焦虑是焦虑症表现之一，可能影响行为的效率;适当焦虑可以提高行为的效率。故本题正确。

　　4.正确

　　【解析】心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程。故本题正确。

　　5.错误

　　【解析】心理辅导的原则之一是面向全体学生，而不是少数有心理问题的学生。故本题错误。

　　6.正确

　　【解析】抑郁症又称抑郁障碍，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型。故本题正确。

　　7.错误

　　【解析】学习障碍在小学生中比较多见。故本题错误。

　　8.正确

　　【解析】“咨询”一词，从字面上看，是洽商与顾问、指导的意思。在心理咨询中，咨询者是以参谋、顾问、朋友的身份出现。故本题正确。

　　9.错误

　　【解析】目前有关教育与经济的关系有几种不同的说法：教育先行论、教育同步论和教育滞后论。无论哪种理论，如果不考虑在一定的条件下或在特定意义上，片面强调某一方面，都是违背教育与经济发展之间的客观规律。正确认识教育与社会经济和物质生产力关系，可以使我们进一步提高对教育在社会主义现代化建设中的地位和作用的认识，教育必须与国民经济发展相适应。故本题错误。

　　10.错误

　　【解析】一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度，教育具有促进政治民主的功能。故本题错误。
 

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