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  • 2021河北教师招聘面试备考:幼教活动设计

    发布时间:2021-03-20 11:55:08 河北人事考试网 来源:未知 河北教师招聘考试群

      河北教师招聘考试网提供以下教师招聘教师面试备考信息:2021河北教师招聘面试备考:幼教活动设计,更多关于教师招聘,河北教师招聘,教师招聘教师面试备考的内容,请关注河北教师招聘考试网/河北人事考试网

      一、活动目标

      认知目标:知道紧张是一件很正常的事,正确地去面对紧张。

      能力目标:能够运用心理暗示、深呼吸等方式消除紧张。

      情感目标:大胆表述自己的紧张情绪,养成良好的情绪表达习惯。

      二、活动准备

      1.小猴子参加爬树比赛的视频动画

      2.小猴子、猴子妈妈等头饰

      3.幼儿在生活中感受过紧张不安的情绪。

      三、活动过程

      1.谜语导入

      教师用谜语进行导入“红屁股,尾巴长,爬上树,吃桃子”,请幼儿猜这是什么动物。

      当幼儿猜出是猴子则进入下一环节。

      2.播放视频,初步感知

      视频内容:小猴子前不久学会了爬树,下个月森林里要举行爬树比赛,小猴子想参加,在赛前小猴子手脚发抖,感觉喘不过气来,看起来非常紧张。猴妈妈告诉他,紧张是正常的表现,每个人在面对比赛的时候都会紧张。猴子妈妈告诉小猴子他很优秀,小猴子不断重复妈妈的话,妈妈还教他深呼吸的方法缓解紧张,小猴子感觉好多了,最后夺得了冠军。

      教师提问:视频里小猴子遇到了什么困难,有什么具体表现?请幼儿回答。

      引导幼儿回答出“手脚发抖,感觉喘不过气来”。

      教师提问:猴子妈妈对小猴子说了什么,小猴子如何克服“紧张”情绪的呢?

      幼儿进行回答,当幼儿答出“暗示自己很棒、深呼吸”进入下一环节。

      3.深入理解

      教师带领幼儿一起做深呼吸的练习,掌握呼吸法的要领,明白深呼吸可以让自己放松。

      4.迁移内化

      请幼儿戴上头饰,扮演小猴子和猴子妈妈,体验小猴子解决紧张情绪的过程。

      5.巩固提升

      请幼儿分享使自己感到紧张的事情,并自由交流当我们紧张时,可以采用什么样的方法来缓解这种情绪。师幼共同小结。

      6.呐喊结束

      在活动的最后,幼儿已经掌握了科学的方法,但有些幼儿可能还是会有紧张的情绪。此时,我将组幼儿和我一起喊出“我不紧张了!”,通过喊出来的方法进一步释放紧张的情绪,将活动再次推向一个高潮,在喊之前要告诉幼儿自然音量即可,要保护好嗓子。大班幼儿正是活泼好动的年龄,在这个环节他们往往会出现比赛喊叫的情况,老师要提醒并及时制止。

      四、延伸拓展

      在即将进行的趣味运动会上,我会鼓励和帮助幼儿运用我所教的方法缓解自己的紧张情绪。

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    本文标签:河北教师招聘 教师招聘

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