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　　(单选题)课结束时，教师选择时机设置悬念，引发学生探究欲望的方法。这属于()结课方式。

　　A.悬念启发法

　　B.练习法

　　C.比较法

　　D.归纳法

　　正确答案：A

　　解析

　　悬念启发法,指课结束时，教师选择时机设置悬念，引发学生探究欲望的方法。故选A。

　　B项：练习法，教师通过让学生完成练习、作业的方式结束课堂教学的方法，这是最简单最常用的一种结课方式。不合题意，故不选。

　　C项：比较法，教师对教学内容采用辨析、比较、讨论等方式结束课堂教学的方法。不合题意，故不选。

　　D项：归纳法，教师引领学生以准确简练的语言对课堂讲授的知识进行归纳、概括、总结，梳理讲授内容，理清知识脉络，突出重点和难点，归纳出一般的规律、系统的知识结构等的方法。不合题意，故不选。

　　考点

　　教学设计及相关理论

　　教学设计基本理论

　　教学技能 课堂小结技能 结课的方法

　　来源

　　小学教育教学知识与能力课后练习题第132题

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