学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是由河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供，更多关于教师资格证,教资试题,河北公务员考试教师资格证试题的内容，请关注河北公务员考试网/河北人事考试网！

　　(单选题)学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是()。

　　A.学习动机

　　B.认知内驱力

　　C.自我提高内驱力

　　D.附属内驱力

　　解析

　　奥苏贝尔等人把学校情境中的学习成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身(为了获得知识)，属于内部动机，是学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力，故选B。

　　A项：学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。不符题意，故不选。

　　C项：自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应地位和威望的需要。不符题意，故不选。

　　D项：附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。不符题意，故不选。

　　考点

　　学习指导

　　学习动机

　　学习动机概述 学习动机的分类

　　来源

　　2012年上半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第10题

河北公务员考试网推荐：

华图微信客服

想了解此公告考试内容及获取备考资料，请加河北华图老师

在线咨询

河北华图微信公众号

最新公告，最强干货，免费图书，欢迎关注！

更多招考

以上是学习活动中最可靠、最稳定、最持久的动力是的全部内容，更多关于教师资格证,教资试题,河北人事考试教师资格证试题的信息敬请关注河北人事考试网。

本文标签：教师资格证 教资试题

（编辑：hbwangshanshan）