《闻军收河南河北》答辩
- 发布时间:2021-11-17 15:28:58
- 河北教师招聘考试
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- 文章来源:河北华图教育
1.请你谈谈你对文本的理解?
【参考答案】
《闻官军收河南河北》是唐朝大诗人杜甫的作品,这是杜甫生平的第一快诗。这首诗既是学生学习古文化的好教材,又是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。当时安史之乱的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北失地相继被收复,诗人听到这一喜讯后写下了这首诗。因为长达八年之久的安史之乱让诗人流落四川的剑外,无时无刻不盼望早日结束战乱,结束背井离乡之苦,回洛阳安居。全诗情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因诗人心情的激扬,故这首诗显着的特点是通俗易懂,没有华丽的词藻,难懂的典故。这个学段的学生正处于价值观形成的阶段,在教学中我会引导学生结合实际深入理解文本。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
2.请你谈谈你本节课所采用的教学方法?
【参考答案】
根据本节课的教学内容,我主要采用了朗读法、小组讨论法和多媒体辅助教学法。我会在一开始,让学生尝试背诵,通过回忆学习过的古诗。意在激活学生的记忆信息,从而为古诗的自学提供思路,并鼓励他们通过自读、领读、有感情朗读,及时获得正确的朗读方法。结合注释与自学,让学生初步弄懂诗句大意,串词成句,串句成篇。让学生在反复读的训练中体会诗的感情。通过小组讨论,让学生在互相分享自我感悟的过程中,学会对信息的梳理与汇总,从而激发学生的讨论兴趣,提升语言组织和合作能力。结合多媒体教学,能让课堂形式多样,氛围活跃,从而有助于发展学生的思维。多样化的教学方式对创设高效课堂有重要的作用。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
3.请你谈谈《闻官军收河南河北》的教学重点是什么,为什么这样设计?
【参考答案】
本节课我的教学重点是理解诗歌内容,体会诗歌字词的韵味。该首诗歌的语言平实质朴,在朗读中学生能够通过品味语言,体会到作者的情感,因此,我将平实的字词中所透露的作者的情感起伏确定为我的教学重点。小学六年级的学生有了问题意识和探究能力,在教学中我将以小组讨论的方式,带动学生理解概括文章内容,通过对诗歌字词的筛选与归纳,培养学生的语言概括能力。语文学科教学中不仅要帮助学生丰富知识储备,提高学生的学习能力也是课堂教学的重点。因此,在促进教学目标完成的同时,也更应该重视学生的自主学习和探究的能力。因此,我的教学重点也有上述的考量。
4.请你谈谈在本篇课文的教学中如何激发学生的学习兴趣?
【参考答案】
小学生有着强烈的好奇心和求知欲,但他们的注意力集中时间较短,在课堂教学中应该激发学生学习兴趣,提高教学效率。为了激发学生的学习兴趣,我会通过多媒体播放音乐和图片,让学生在视听的感官体验中渐渐进入课堂;其次,我会通过多种方式的朗读,吸引学生的注意力,这篇课文情感昂扬,我会让学生以自读、朗读、范读的方式,在读中体会情感,激发求知欲;我会把课堂交给学生,让学生自由讨论问题,激发学生的学习热情;另外,我也会让学生发挥想象力,通过想象画面提高课堂参与度,提升学习的创新能力。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
5.你认为一堂好的语文课程应具备哪些要素?
【参考答案】
随着新课程改革的深入,关于“一堂好课”标准的讨论一直没有停止过。下面我谈一谈我对一堂好的语文课的理解:
首先,一堂好的语文课糅合着智慧、情感、技巧。教师在教学过程中,应该采用多样化的教学模式、教学方式,营造良好的教学氛围,为师生的共鸣、读者与作者的共鸣创造充满生机和活力的课堂环境。
其次,一堂好的语文课需要教师对于教学内容深入理解和把握。这也要求教师必须加强专业知识的能力,与时俱进,不断提高自身的文学素养,以深厚的知识储备教书育人,才能构建起良好的师生关系,也才能顺利推进语文教学的进程。
最后,一堂好的语文课需要正确处理主体和主导的关系。学生是课堂教学中的主体,教师是重要的引导者和组织者,这就需要教师树立以学生为主体的教学观念,培养学生的学习兴趣,鼓励学生的自主思考。教师既不能过分参与教学活动,也不能对课堂教学肆意“放养”,教师需要以辩证的教学标准来衡量课堂活动,以科学合理的教学思维理念引导学生掌握文化知识,培养正确的情感态度与价值观。
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