教师招聘笔试模拟练习题4

发布时间：2023-04-24 13:42:04 河北公务员考试网来源：华图教育

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1.思维导图属于陈述性知识的学习策略中的( )。

A.组织策略 B.复述策略

C.精加工策略 D.认知策略

【答案】A。解析：本题考查的是学习策略的分类。学习策略分为：认知策略、元认知策略、资源管理策略。其中认知策略又包括精加工策略、复述策略和组织策略。组织策略有列提纲、利用图形、利用表格、归类策略，所以思维导图属于组织策略。单选题遵循选择最佳答案的原则。故本题选A选项。

2.人世间的事情永远不会有绝对结果，苦难对于天才是一种电，是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是万丈深渊，这表明在人的发展中起作用的是( )。

A.遗传 B.环境

C.实践活动 D.主观能动性

【答案】D。解析：本题考查的是影响人的身心发展的因素。影响人的身心发展的主要因素有：遗传、环境、教育、主观能动性。

选项A，遗传素质是人发展的生理前提，为人的发展提供可能性。

选项B，环境是人的发展的外部条件，是人的发展的外部的现实根基与资源。

选项C，个体的主观能动性是通过人的活动表现出来的，包括生命活动、心理活动和社会实践活动。

选项D，主观能动性指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用，它是人类特有的意识特征。主观能动性还表现在每个个体对环境作用的选择和改造上。“人世间的事情永远不会有绝对结果，苦难对天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”意思是苦难来临时，对于不同的人有不同的作用。强调人主观能动性的重要作用。

所以D为正确答案。

3.场依存型认知风格者偏向的学习方式是( )。

A.合作学习 B.探索学习

C.自由学习 D.有意义学习

【答案】A。解析：本题考查的是认知风格。美国认知心理学家和学习心理学家赫尔曼·威特金根据个体在知觉时是否受环境信息的影响进行划分，将认知方式分为场独立型和场独立型。其中，场依存型的学生是“外部定向者”，对事物做出判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。由此可知，场依存型者喜欢的学习方式是合作学习，故A项正确。

选项B，探究学习就是基于问题解决活动来建构知识的过程。与题干不符，排除。

选项C，自主学习是以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。与题干不符，排除。

选项D，有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为(内在的)的和实质性(非字面)的联系。与题干不符，排除。

4.赫尔巴特在1986年出版的《普通教育学》，将教育学主要界定为教学方法和学生管理两个方面，并提出著名的教学形式阶段理论，在赫尔巴特教育学中处于核心地位的事是( )。

A.阶段性教学 B.教育性教学

C.科学化教学 D.学科性教学

【答案】B。解析：本题考查的是教育学的创立阶段的人物。赫尔巴特被誉为现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。其著作《普通教育学》(1806)的出版标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。赫尔巴特的观点包括：(1)教育性教学原则;(2)将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;(3)传统三中心：教师中心、教材中心、课堂中心;(4)提出“四阶段教学”理论，教学过程分为清楚(明了)、联想、系统和方法四个阶段。其中贯穿其思想始终的原则是“教育性教学原则”。故本题选B。

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