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    在上课时间与学习成绩的关联研究中,研究者跟踪调查了10所中学里

    发布时间:2023-07-11 09:44:51 河北公务员考试网 来源:华图教育 河北公务员考试群

      在上课时间与学习成绩的关联研究中,研究者跟踪调查了10所中学里河北公务员考试网公务员行测试题栏目提供,更多关于事业单位试题,事业单位备考,河北公务员考试公务员行测试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      题型:单选题(分值:1)

      在上课时间与学习成绩的关联研究中,研究者跟踪调查了10所中学里就读的上万名学生,结果发现:如果将早晨上课时间推迟半个小时,一个学期后,学生们的数学、英语、科学成绩普遍提高了?个等级,如从B提高到B+的位置。因此,研究者认为推迟半个小时上早课,有助于保证学生更加充足的睡眠,从而提高成绩。

      以下哪项如果为真,最能削弱上述观点?( )

      A.调查中少数学生有部分课程的成绩降低了1个等级

      B.即使推迟上课时间,成绩提高的学生依然早起预习

      C.推迟半个小时上早课,缩短了学生上课的整体时间

      D.改善学生的学习方法,会有效提高学生的学习成绩

      答案:B

      解析:

      本题为削弱论证选是题。论点:推迟半个小时上早课,有助于保证学生更加充足的睡眠,从而提高成绩。论据:如果将早晨上课时间推迟半个小时,一个学期后,学生们的数学、英语、科学成绩普遍提高了?个等级,如从B提高到B+的位置。

      A项:无关选项。该项说的是调查中少数学生的部分课程成绩降低,少数同学的成绩不能针对普遍提高的成绩形成质疑,部分课程,是否涉及调查中的数学、英语、科学,也不确定,与论点话题无关,不能削弱。

      B项:削弱论据。该项指出成绩提高的学生依然早起预习,预习是提高成绩的可能原因,同时,学生早起,说明推迟上课并不能增加学生的睡眠时间,增加反向论据说明并不是睡眠时间变长提高成绩,可以削弱;

      C项:无关选项。该项说的是上课的时间整体缩短,但是这个改变是否会影响到学生成绩并不明确,与论点中的睡眠提高成绩无关,不能削弱;

      D项:无关选项。该项指出改善学习方法与提高学习成绩之间的关系,与论点中的睡眠提高成绩无关,不能削弱。

      故本题选B。

      

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    本文标签:事业单位备考 事业单位试题

    (编辑:xinsiying)

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