本章节为七年级(初一)语文上册教材(部编版2016)电子课本的写作 写人要抓住特点章节，共 2 张图片
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目录
- 封面
- 目录
- 第一单元 阅读
- 1 春/朱自清
- 朗读
- 2 济南的冬天/老舍
- 朗读
- 3*雨的四季/刘湛秋
- 朗读
- 4 古代诗歌四首
- 观沧海/曹操
- 朗读
- 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 次北固山下/王湾
- 朗读
- 天净沙·秋思/马致远
- 朗读
- 写作 热爱生活,热爱写作
- 第二单元 阅读
- 5 秋天的怀念/史铁生
- 朗读
- 6 散步/莫怀戚
- 朗读
- 7* 散文诗二首
- 金色花/泰戈尔
- 朗读
- 荷叶母亲/冰心
- 朗读
- 8《世说新语》二则
- 咏雪
- 朗读
- 陈太丘与友期
- 朗读
- 写作 学会记事
- 综合性学习 有朋自远方来
- 第三单元
- 9 从百草园到三味书屋/鲁迅
- 朗读
- 10* 再塑生命的人/海伦·凯勒
- 朗读
- 11* 窃读记/林海音
- 朗读
- 12《论语》十二章
- 朗读
- 写作 写人要抓住特点
- 名著导读《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
- 课外古诗词诵读
- 峨眉山月歌/李白 江南逢李龟年/杜甫
- 朗读
- 行军九日思长安故园/岑参 夜上受降城闻笛/李益
- 朗读
- 第四单元 阅读
- 13 纪念白求恩/毛泽东
- 朗读
- 14 植树的牧羊人/让·桥诺
- 朗读
- 15* 走一步，再走一步/莫顿·亨特
- 朗读
- 16 诫子书/诸葛亮
- 朗读
- 写作 思路要清晰
- 综合性学习 少年正是读书时
- 第五单元
- 17 猫/郑振铎
- 朗读
- 18 鸟/梁秋实
- 朗读
- 19*动物笑谈/康拉德·劳伦兹
- 朗读
- 20 狼/蒲松龄
- 朗读
- 写作 如何突出中心
- 第六单元
- 21 皇帝的新装/安徒生
- 朗读
- 22 诗二首
- 天上的街市/郭沫若
- 太阳船/吴望尧
- 23 *女娲造人/袁珂
- 朗读
- 24 寓言四则
- 赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
- 朗读
- 蚊子和狮子/《伊索寓言》
- 朗读
- 穿井得一人/《吕氏春秋》
- 杞人忧天/《列子》
- 写作 发挥联想和想象
- 综合性学习 文学部落
- 名著导读《西游记》精读和跳读
- 课外古诗诵读
- 秋词(其一)/刘禹锡 夜雨寄北/李商隐
- 十一月四日风雨大作(其二)/陆游 潼关/谭嗣同