一、9则材料的基本内容：

　　材料1共有三个自然段：第一段介绍外国阅读日、阅读节，对读书非常重视；第二段用数字说明国外读书量大；第三段通过一项调查显示中国不同年龄段的人读书都不多的现状。

　　材料2用三个自然段说明我国图书馆资源缺乏，开放度不高，不能充分满足读者需求。

　　材料3用六个自然段说明《普通高等学校图书馆规程（修订）》实施不理想的相关原因：主要有（1）规程是行业规程不具有法律效力；（2）高等学校图书馆硬件、软件设施均不完善不能达到开放的要求，不能为阅读者提供更多服务。

　　材料4通过五个自然段提出目前高等学校图书馆存在的问题，主要是经费和社会公德两个方面，这也就成为《普通高等学校图书馆规程（修订）》实施不理想的第三、四个原因。

　　材料5有三个自然段，都是通过调查数据说明高等学校图书馆不能开放的原因，这是第五个实施不理想的原因，主要是观念问题。

　　材料6提出一种观点“文字、语言退化了，思维方式也会退化，令人可怕的不仅仅如此。”

　　材料7用宁波开放图书馆的成功案例说明开放的作用及效果。

　　材料8直接一个段介绍了“杭州图书馆不拒绝乞丐，拓荒者入内读书”一事。

　　材料9两个自然段引用十七大报告强调“软实力”的重要性。

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