初中演奏课模板

　　师：今天在开始咱们的新课之前，老师想和你们聊聊天……好，今天，我们就一起来学习一首好听的音乐作品。(教师板书)

　　师：接下来，咱们先来听一遍这首歌曲。老师为你们弹琴进行范唱，同学们在听的过程中思考以下两个问题_____________。

　　师：现在老师突然想用另一种方式来表达一下歌曲……

　　师：好，接下来老师先为大家范奏这首歌曲的高声部旋律，同学们仔细听。(教师范奏)……在演奏歌曲之前，同学们先跟着老师的琴把高音声部的旋律演唱一遍。(教师弹奏)

　　师：好，下面同学们一边演唱曲谱一边自己比划一下指法。

　　生：(略)

　　师：接下来咱们先把高音声部演奏一遍。

　　师：第一遍同学们能演奏到这种程度已经非常不错了。接下来，老师和同学们一起演绎一遍歌曲___________

　　生：(略)

　　师：好，我们稍微放松一下，老师为大家指挥__________，同学们演唱。(教师指挥)

　　生：(略)

　　师：给同学们3分钟的时间自己熟悉一下指法，一会儿咱们进行合奏。

　　生：(略)

　　师：嗯，整体上还不错!下面老师为大家钢琴伴奏，同学们再一起合奏一遍。

　　生：(略)

　　师：接下来老师用钢琴给大家伴奏，并为你们进行了分组，__________。

　　生：(略)

　　师：大家回顾一下，本节课的哪个环节给你留下了深刻的印象?

　　生：(略)

　　师：看样子同学们这节课都是收获满满…….

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