2020河北教师招聘笔试备考：教育理论综合第八章第三节（一）

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第三节教学过程

一、教学过程的概念★★

教学过程是在教师有目的、有计划的指导下，学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能、发展能力、增强体质并形成一定思想品德的过程。

一般来说，教学过程的基本要素包括教师、学生、教材和教学手段四个部分。教师在教学活动中起主导作用，是教学活动的设计者、组织者和实施者;学生是学习的主体，是教学活动的对象;教材是教学的内容，教师要教授教材，学生要领会教材的内涵;教学手段是上述三要素相互联系的桥梁。教学过程的四个要素相互作用、相互影响。

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