1.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为( )。

　　A.常规管理

　　B.民主管理

　　C.目标管理

　　D.平行管理

　　2.班级管理计划是班级管理过程的( )。

　　A.中心环节

　　B.首要环节

　　C.中介环节

　　D.终结环节

　　3.在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以( )。

　　A.开除

　　B.批评教育

　　C.批评教育，不得开除

　　D.交给家长处理

　　4.按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少年是否可以到非户籍所在地接受义务教育?( )

　　A.可以

　　B.不可以

　　C.须经主管部门批准

　　D.需缴纳异地借读费

　　5.学校心理辅导的内容不包括( )。

　　A.学习辅导

　　B.心理救助

　　C.生活辅导

　　D.职业辅导

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