1.某幼儿张某，纪律性差，上课喜欢插嘴，开玩笑，捉弄同学，屡教不改，老师同学厌恶他，教师将其座位安排在最后一排靠角落。并让其他小伙伴远离他，你认为老师的做法()

　　A.违反了《中国人民共和国义务教育法》

　　B.没违法，但肯定有问题

　　C.为保障大多数人的利益而采取的措施，无可指责

　　D.属于无过失的常规现象，待改进

　　2.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( )

　　A.保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任

　　B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

　　C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点，学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

　　D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

　　3.《中华人民共和国义务教育法》属于( )

　　A.教育行政法规

　　B.教育基本法

　　C.教育单行法律

　　D.教育规章

　　4.( )是一项专门保护教师权益的法律制度。

　　A.教师申诉制度

　　B.教育行政复议

　　C.教育行政诉讼

　　D.教育行政赔偿

　　5.义务教育实行( )领导，( )统筹规划实施，( )为主管理的体制。( )

　　A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

　　B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

　　C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府

　　D.国务院;市级人民政府;县级人民政府

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