2020河北唐山路南教师招聘笔试备考：教综模拟题（三）

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2020河北唐山路南教师招聘笔试备考：教综模拟题（三）

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.在学习过程中，学生采用在重点语句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于(   )。

　　A.复述策略       B.组织策略       C.资料管理策略       D.精细加工策略

　　2.某一领域或课题的学习直接对学习另一领域或课题所产生的影响是(   )。

　　A.正迁移       B.负迁移       C.特殊迁移       D.逆向迁移

　　3.下列活动中属于“问题解决”的是(   )。

　　A.回忆一个人的名字

　　B.荡秋千

　　C.回答“你叫什么名字?”

　　D.用一个词语造句

　　4.学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，说话时不敢抬头，不敢正视对方的眼睛，这属于(   )。

　　A.抑郁症       B.社交恐惧       C.心理焦虑       D.注意障碍

　　5.下列教育思想与教育家搭配错误的是(   )。

　　A.因材施教原则——孔子       B.社会即学校——陶行知

　　C.教育无目的论——杜威       D.助产术——亚里士多德

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】本题考查的是复述策略。复述策略包括排除相互干扰、利用无意识记和有意识记、利用整体识记和分段识记、多种感官参与、适当的过度学习、画线。题干中重点语句下划线属于复述策略。故本题选A。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是学习迁移。具体迁移也称特殊迁移，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。题干中符合特殊迁移的定义。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】本题考查的是问题解决特征的理解。问题解决的特征：(1)问题情境性：问题解决是由一定的问题情境引起的，它使个体积极思考，运用一系列的认知技能去寻求答案、解决问题。(2)目的指向性：问题解决总是要达到某个特定的目标状态，因而具有明确的目的性。(3)操作序列性：问题解决包含一系列的心理活动，如分析、联想、比较、推论等。(4)认知性：问题解决活动是通过内在的心理加工实现的，整个活动的过程依赖于一系列认知操作的进行。问题解决的四个特征必须都具备，因此只有用一个词语造句属于问题解决。故本题选D。

　　4.B

　　【解析】本题考查的是社交恐惧症。社交恐怖症较多见，其主要表现为：害怕在社交场合讲话，担心自己因双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。题干中的描述符合社交恐怖症的症状。故本题选B。

　　5.D

 

　　【解析】本题考查的是教育思想和教育家的对应。因材施教思想最早是由孔子践行的，所以因材施教思想对应孔子，A正确;陶行知的生活教育论提到：“生活即教育、社会即学校、教学做合一”，所以B正确;教育无目的论是教育目的价值取向理论中的一种，是由杜威提出的，所以C正确;助产士是苏格拉底的主要思想，所以D错误。故本题选D。

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（编辑：xuyuru）