1.以下属于新课改中确定的非智力因素维度是( )。

　　A.兴趣与爱好 B.意志与性格 C.情绪与情感 D.情感态度与价值观

　　2.教学中，教师运用语言进行生动直接的描述，这是( )。

　　A.言语直观 B.形象直观 C.实物直观 D.模象直观

　　3.讲述侧重的是( )。

　　A.描绘与叙述 B.解释与论证 C.归纳与概括 D.分析与综合

　　4.多元智能理论的核心思想是( )。

　　A.人的智力可以分为很多种 B.尊重人的差异性

　　C.根据人的智力开展教育 D.人的智能具有巨大的潜力

　　5.关于特朗普制，以下说法正确的是( )。

　　A.计算课时的单位大约20分钟 B.分大班上课，小班讨论两种形式

　　C.组成小班的人数为20—25人 D.小班讨论的时间占30%

　　答案及解析：

　　1.D【解析】本题考查的是新课程改革目标。新课程倡导三维目标，包括知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。非智力因素是情感态度与价值观，故本题选D。

　　2.A【解析】本题考查的是直观的类型。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。言语直观指的是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。题干中教师运用语言进行生动直接的描述是言语直观。故本题选A。

　　3.A【解析】本题考查的是讲授法的方式。讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。讲述是教师向学生叙述事实材料，或描绘所讲对象，使事物从抽象变具体，让学生从感知到理解。故本题选A。

　　4.B【解析】本题考查的是多元智能理论。多元智能理论的核心思想是要我们认真研究并尊重儿童个体之间的内在差异。每个儿童都具有在某一方面或几个方面的优势智能，只要为他们提供适合的教育内容和方法，每个儿童的优势智能都会得到相应的发展。故本题选B。

　　5.A【解析】本题考查的是特朗普制。特朗普制又称“灵活的课程表”，是美国教育学教授劳伊德•特朗普提出的。这种教学形式把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。大班上课是把两个以上的平行班合在一起上课，讲课时应用现代化教学手段，由出类拔萃的教师担任;小班研究，即将大班的学生分为约20人左右的小组，由教师或优秀生领导，研究和讨论大班授课材料;个别教学则是由学生独立作业，其中部分作业是教师指定的，部分作业是学生自主选择的。教学时间分配为：大班上课40%，小班研究占20%，个人自学占40%。故本题选A。
 

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