《小学语文》预测试卷及答案(4)
- 发布时间:2014-08-25 14:40:22
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- 文章来源:河北华图
【注释】①支备;调度战备。支,调度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③应候:顺应时令。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)今欲诃丁壮( )(2)虽有少劳( )
(3)而异日不复有征戍侵虞之患( )(4)臣怪之( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
3.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(3分)
六、诗词鉴赏(13分)
春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨剐鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.《春望》这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)
2.诗人前四句描绘了哪些景物?诗人是怎样用景物来衬托这种感情的?(2分)
3.说说“国破山河在,城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义?(2分)
4.赏析名句“烽火连三月,家书抵万金。”(2分)
5.诗中烽火本指 ,这里指 。 写战乱频繁。“家书抵万金”表现作者 的真挚感情。(3分)
6.体会“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的抒情方式及含义。(2分)
七、教案设计(12分)
请为《沁园春·雪》设计教案。
八、技能应用题(20分)
1.新旧知识联系式导人法是课堂导入常用的方法之一,在导入新课时,可以借助与新的教学内容密切相关的旧知识,使旧知识成为学习新知识的基础,增强学习兴趣,做到“温故而知新”。请以《范进中举》为例,用新旧知识联系式导入法导人新课。(6分)
2.下面这篇文章是一个二年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。(14分)
放鞭炮
今天,夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火,听到许多鞭炮声音,还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起:这时爸爸在看报纸,我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了,吃完晚饭后,我和爸爸就下楼放鞭炮了,这鞭炮太响了,小汽车都“叫了”。放完鞭炮后,我看见了许多美丽的烟火:有的像喷泉,有的像流星闪过,还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等,真是五花八门。
我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一个39响,一个48响。我很后想说:“你们燃放时要注意安全。”
(1)对这篇习作进行比较全面的评价。(10分)
(2)为这篇习作写一则简短的评语。(4分)
参考答案
一、单项选择题
1.D
2.A[解析]“受权”是指接受委托有权力做某事;“授权”是指把权力委托给他人或机构代为执行。根据题干应选“受权”。“原形”是指原来的形状,本来的面目;“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,故“原型”符合题干中的要求。“孙见”是指引人相见,使彼此认识;“引荐”是指推荐人,如把X X引荐给X X,故本题正确答案为A项。
3.c[解析]泰戈尔是印度的诗人而不是泰国的。
4.A[解析]慈爱和慈祥都是形容人的,由此可以排除C、D项;“装潢”一般指建筑物,所以排除B项。
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