河北教师资格证面试试题：美术试讲——评述领域试讲稿模板

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　　初中欣赏·评述领域试讲稿模板

　　一、导入

　　师：首先我们一起来欣赏_______(一段视频\一组图片\一首诗\俗语\故事)。

　　师：同学们，你们知道___________属于哪一种(建筑\绘画\雕塑\民俗)形式吗?

　　生：......

　　师：_________(究竟魅力何在?\美在什么地方?)今天就让我们一起进入___________的赏析之中。

　　二、新授

　　师：大家一起来看PPT，__________(与课程相关的图片),哪位同学可以说说图片中带给你的感受?

　　生：......

　　师：这位同学看来课下下了不少功夫，总结非常全面，这些就是__________(绘画\雕塑\建筑\某流派)的基本要素。

　　师：接下来，我们对比中西(绘画\雕塑\建筑)，_________(同学们，谁能来比较分析它们不同的风格特点。

　　生：......

　　师：专业术语用的非常恰当。通过对比，体现了____________(绘画\雕塑\建筑\某流派)的特点。

　　师：那么__________(绘画\雕塑\建筑\某流派)手法有哪些?我们先带着这个疑问，一起来欣赏几幅作品。

　　师:第一幅图片谁能来描述一下它美在哪里?

　　生：......

　　师：这位同学形容的很有意境。_________(第一幅图片)正是运用了________的手法。我们再来看第二幅。哪位同学能勇敢的说一下?

　　生：......

　　师：这位同学非常聪明。________(第二幅图片)是_________的手法。

　　师：我们刚刚一起学习了____________(绘画\雕塑\建筑\某流派)。那还有没有其他____________(建造\表现\用笔\构图)手法呢?看一下这几幅图片，给大家10分钟的时间小组讨论。

　　生：......

　　师：通过大家的总结，我们知道___________(绘画\雕塑\建筑\某流派)有________(根据本课的艺术形式说明)等特点。

　　三、分享评价

　　师：我们这节课欣赏了许多图片，我们以________(本课的某一个点)为赏析对象，给大家20分钟的时间写一篇评述\或者个人准备下，以小组形式分享下自己的感受。

　　师：哪位同学想与大家分享一下?

　　生：......

　　师：这位同学把我们所学的_________(绘画\雕塑\建筑\某流派)的特点都包含在里面。值得大家学习和借鉴。

　　四、小结作业

　　师：我们这节课就接近尾声了，哪位同学愿意和大家分享一下，你这节课都学到了哪些东西呢?

　　生：......

　　师：总结非常全面。大家在课下可以搜集一些有关__________(绘画\雕塑\建筑\某流派)的资料，下节课我们一起分享。

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