一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.班级管理的主要功能是( )。

　　A.实现教学目标、提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力、学会自治自理

　　2.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。

　　A.班主任工作总结 B.建立学生档案 C.班主任工作计划的任务之一 D.操行评定

　　3.班主任工作的首要任务是( )。

　　A.建立班集体 B.评定学生操行 C.抓好学生学习 D.组织学生活动

　　4.影响教师威信形成的因素是多方面的，其中最主要的是( )。

　　A.教师自身素质 B.教师职业的经济地位 C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度

　　5.学生自发形成和组织起来的群体成为( )。

　　A.正式群体 B.非正式群体 C.参照群体 D.课外活动小组

　　6.按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是( )。

　　A.0～1.5 B.2～3 C.6～12 D.12～18

　　7.埃里克森人格发展理论认为，人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是( )。

　　A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感

　　8.根据埃里克森人格发展阶段理论，3-6、7岁儿童所需要解决的主要任务是( )。

　　A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感 C.情勤奋感对自卑感 D.自我同一性对角色混乱

　　9.小红知道一个杯子里的水倒进碗里，水没有变少。说明小红处在皮亚杰认知发展阶段的( )

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　10.根据埃里克森的人格发展八阶段理论，容易对周围环境产生猜疑，面对新环境时会焦虑不安，形成不信任他人的人格的时期是( )。

　　A.0～1.5岁 B.2～3岁 C.6～11岁 D.12～18岁

　　

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