一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.最先提出“班级”一词的是( )。

　　A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.埃拉斯莫斯 D.孔子

　　2.班级管理的基本功能是( )。

　　A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

　　B.调动班级成员参与班级管理的积极性

　　C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

　　D.进行社会角色的学习

　　3.班主任工作中，要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力，这指班主任工作的( )。

　　A.严慈相济原则 B.因材施教原则 C.以身作则原则 D.民主公正原则

　　4.目前用得较多的班主任的领导方式是( )。

　　A.集体中心 B.活动中心 C.学科中心 D.教学中心

　　5.良好班集体形成的重要标志是( )。

　　A.有明确的奋斗目标

　　B.有健全的组织系统和领导核心

　　C.形成了正确的舆论和良好的班风

　　D.有严格的规章制度与纪律

　　6.儿童认为“不能打洋娃娃，因为她会疼”，则该儿童处于皮亚杰认知发展的( )阶段。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　7.3-5岁的儿童的语言掌握能力和记忆能力，往往优于成年人的水平，这间接表明了身心发展具有( )。

　　A.顺序性与定向性 B.阶段性与连续性 C.不平衡性 D.差异性

　　8.个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有( )。

　　A.连续性 B.顺序性 C.差异性 D.不平衡性

　　9.下列不属于教学环境的是( )。

　　A.桌椅 B.课堂气氛 C.照明 D.课本

　　10.教育心理学是( )的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

　　A.自然学科 B.普通心理学 C.应用心理学 D.理论心理学

　　

  本文标签：河北教师招聘

（编辑：admin）