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  • 2020河北邯郸教师招聘普通心理学-轻松掌握情绪分类

    发布时间:2020-04-22 08:44:59 河北人事考试网 来源:未知 河北教师招聘考试群

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      情绪的分类是普通心理学部分经常出现的客观题考察点。常以单选、多选、判断题的形式出现。基础些呈现的形式是:概念反选题或者判断题。灵活一些的题目会出现:案例反选题。多选题就是考察分类或者以下哪些案例属于某一个情绪类别。只要能够区分清楚,拿分还是比较轻松的。

      情绪分类的划分形式:

      1.情绪的基本分类:快乐、愤怒、悲哀、恐惧。或简称为“喜怒哀惧”。

      常以多选题的形式出现。做题时一定要注意:这里是“喜怒哀惧”而不是日常生活中所说的“哀乐”!

      一种变式考察方式是问:“把情绪划分‘喜怒哀惧’是按照什么分类标准进行划分的?”要清楚这是属于情绪的基本分类。

      2.情绪的状态分类:心境、激情和应激。

      这个划分标准中的情绪状态是指个体在某种时间和情境的影响下,在一定时间内主体所保持的某种情绪,从情绪的持续时间、激动性、强度和紧张度等方面来看,主要可以分为心境、激情(激动强烈)、应激(紧张或紧急)。

      相对于情绪的基本分类来说,状态分类是一个更为高频的考点。因此需要着重掌握。考察时经常出现案例反选题或者是诗文、名言类反选题,较少会出现概念反选一类的基础题目。因此大家在备考时,可以通过掌握每一种情绪的关键要点,方便轻松选择。

      (1)心境:微弱、平静和持久的情绪状态,具有弥散性和长期性。

      因此,在题干当中看到这一情绪已经持续一段时间、对生活各个方面都产生了影响时,一般都会选择心境。比如:某人在亲人去世后消沉半年;感时花溅泪,恨别鸟惊心等。

      (2)激情:强烈、爆发、短暂的情绪状态,一般会伴随着生理变化和明显的外部行为表现。

      在此处需要注意的是虽然激情状态会引发人的认知范围狭窄,比如运动员在球场容易发生肢体冲突。但是激情状态并不都是消极的,激情有时也会起到积极影响。在有些情况下,激情状态也可以促使运动员提高成绩。所以如果有判断说:“不管任何情况,激情状态对人产生的影响都是消极的。”就是错误的。

      激情状态的例子:范进中举;李逵杀虎;某人面临重大打击倒地抽搐不起;剑外忽传收冀北,漫卷诗书喜欲狂等。

      (3)应激:

      出乎意料的情况下引起的急速而高度紧张的状态。关键词:紧迫、紧张。

      题干当中看到面临着立刻需要解决的事情、或者伴有紧张情绪的。例如:新老师上台讲课时紧张的情绪;排弹专家在执行排弹任务时紧张的心情。一般来说都是应激。比如:母亲看到儿子被压在车下,单手抬起汽车救出儿子;地震时奔跑的速度更快;武松打虎等。

      (这里简单区分一下:“李逵打虎”和“武松打虎”为什么不同。李逵打虎是由于面临了对个人有重大意义的事件,母亲突然去逝而引起的暴怒并且激动的状态,因此属于激情。武松打虎是由于突然面临老虎的攻击引起的紧迫和紧张的状态,因此属于应激。)

      总结一下:心境和激情区分的话,心境是平静的且时间久,而激情是激动的且短暂的状态;激情和应激区分的话,激情是放松的而应激是紧迫的。

      例题:

      【单选题】一个人最近总是有云愁月惨,蜡烛垂泪的感觉,请问他现在的情绪状态是以下哪种( )。

      A.激情 B.应激 C.心境 D.心情

      【答案】C。解析:最近常有表示持续时间长,并且感觉蜡烛都像在流泪一样表示这种情绪有弥散性,因此选择心境。

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    本文标签:2020邯郸教师招聘考试

    (编辑:zhaolinying)

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