一、单项选择题

　　第1题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(　)

　　A. 常规管理

　　B. 民主管理

　　C. 平行管理

　　D. 目标管理

　　【参考答案】

　　C

　　试题解析：

　　略。

　　第2题很早正式提出“班级”一词的是(　)

　　A. 埃拉斯莫斯

　　B. 夸美纽斯

　　C. 马卡连柯

　　D. 杜威

　　【参考答案】

　　A

　　试题解析：

　　很早正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期著名的教育家埃拉斯莫斯。

　　第3题以“教育的终身化”为特征的是(　)教育。

　　A. 古代

　　B. 文艺复兴后的欧洲

　　C. 近代

　　D. 现代

　　【参考答案】

　　D

　　试题解析：

　　“教育的终身化”思潮源于20世纪60年代以后提出的教育贯穿人一生的终身教育思想。

　　第4题校园文化的核心是(　)

　　A. 学习文化

　　B. 物质文化

　　C. 精神文化

　　D. 组织和制度文化

　　【参考答案】

　　C

　　试题解析：

　　校园文化包括校园物质文化、校园精神文化和校园组织与制度文化。其中，校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的很高层次。

　　第5题关于学生的特点，下列说法错误的是(　)

　　A. 学生是教育的对象

　　B. 学生是自我教育和发展的主体

　　C. 学生是发展中的人

　　D. 学生特别是小学生不能进行自我教育

　　【参考答案】

　　D

　　试题解析：

　　学生不是被动地接受作用于他们的影响，而是具有一定的主观能动性，并且具有一定的素质，可以进行自我教育。

　　第6题我国学校对学生进行德育的基本方法是(　)

　　A. 说服教育法

　　B. 榜样示范法

　　C. 实际锻炼法

　　D. 陶冶教育法

　　【参考答案】

　　A

　　试题解析：

　　略。

　　第7题课程的表现形式是(　)

　　A. 课程计划——课程标准——教材

　　B. 课程总目标——领域目标——学科目标

　　C. 课程目标——课程评价——课程实施

　　D. 知识——经验——活动

　　【参考答案】

　　A

　　试题解析：

　　本题实际考查的是课程的组成部分，目前我国中小学课程主要由课程计划、课程标准、教材三部分组成。因而，课程的表现形式即课程计划、课程标准与教材

　　第8题学生的主观能动性有三个层次，其很高层次是(　)

　　A. 自觉性

　　B. 独立性

　　C. 创造性

　　D. 自主性

　　【参考答案】

　　C

　　试题解析：

　　学生的主观能动性主要表现在三个方面：第一层次是自觉性，也称主动性，这是学生主观能动性很基本的表现;第二层次是独立性，也称自主性，这是自觉性进一步发展的表现;第三层次是创造性，这是学生主观能动性的很高表现。

　　第9题教育教学活动过程中很基本、很重要的人际关系是(　)

　　A. 师师关系

　　B. 生生关系

　　C. 师生关系

　　D. 师长关系

　　【参考答案】

　　C

　　试题解析：

　　师生关系是教育活动过程中人与人之间很基本、很重要的关系，考生易误选B项

　　第10题课外教育工作是(　)

　　A. 课外和校外的文体活动

　　B. 课堂教学的延续

　　C. 课堂教学的必要补充

　　D. 课堂教学的组成部分

　　【参考答案】

　　C

　　试题解析：

　　课外教育工作是课堂教学的必要补充，而不是课堂教学的组成部分。

  本文标签：特岗教师 河北人事考试网

（编辑：zhaodongxue）