申论的阅卷规则大揭秘

       (1)概括题

　　题干中有“概括、归纳、指出、概述、总结”等关键词，作答任务指向提炼、罗列要点的题目。河北华图0311-85335555 公务员交流QQ群511287706   公务员课程

　　例1:(2014-联考-春季)

　　请从“给定资料4”中的美剧、韩剧的成功事例中,概括出值得我们借鉴的经验。15 分。

　　要求:(1)概括为数条经验，并分条表述。(2)内容全面准确，语言简明扼要，不超过 200 字。

　　【参考要点】

　　15分(共5点，每点3分)

　　① 电视剧创作应对受众有明确的定位和划分；

　　② 电视剧的制作和播出模式要有所创新；

　　③ 电视剧制作须高水准、大投入，保证质量精良；

　　④ 电视剧要注重题材的现实性、手法的写实性和情感的共同性，贴近生活，以情动人；

　　⑤ 电视剧既要承载本国的文化价值，又要符合国际主流“文化经验”和“感觉结构”(普世价值观)。

　　【评分细则 】

　　① 本题基本上是以资料中找答案，作为经验须带有一定的抽象性，而非具体做法。所以如答到要点但语言不简洁，概括力不够，给2分，

　　② 第1、2两点合起来，可给全分，

　　③ 字数过多超过150字者，总分中酌扣2分。

　　高 分 攻 略

　　▶ 从形式上看阅卷答案有什么特点?

　　① 短语形式，言简意赅。

　　② 分条作答，条理清晰。

　　③ 踩点给分，多多益善(字数范围内)。

　　▶ 从内容上看答案有什么特点 ?

　　① 均出自于材料；

　　② 把第一点写到第三点,语义有区别吗? 显然没有，概括题在于提炼要点，点和点之间没有逻辑关系，因此可以先把确定的要点写上，拿不准的在字数允许范围内写后边。

　　总结:紧扣问题、态度中立、客观表述，限于字数，留主舍次。

　　(2)综合分析题

　　题干中出现“分析、谈理解、谈观点、请比较”等关键词，作答任务指向加工分析材料的题目。

　　例1:(2015-国考-副省)

　　新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据“给定资料2”，谈谈你的看法。(20分)

　　要求:观点明确，有理有据，论述全面,语言简明，不超过 250 字。

　　【参考要点】

　　① 不能或有待于观察。

　　② 有利:改变农民工生活，如提供求职便利,精神寄托,心理慰藉,拓展视野、意识及表达渠道,获得信息等；

　　③ 不利:需线上与线下结合,拉大差距,马太效应明显等。

　　【评分细则】

　　① 评分是整体关照,先评等级再整体给分,不看具体要点,是从整体评分,不看字数,不看标点；

　　② 分A、B、C、D四个等级。A 16-20 分,平均分18分；B 12-15分,平均分14分；C 7-11分,平均分9分；D 0-6分,平均分4分；

　　③ 先看观点是否正确,如正确,给A、B档。如考试正反面都答,则给A档；如果考生只答一个方面,则给B档；如观点错误,给C、D档；

　　④ 如答案呈现辩证思维,且字迹清楚,要点基本都在,表达流畅,给17-18分,一般不给20分,最高18分；

　　⑤C、D 档的区别就是C档紧扣材料,不脱离材料；D档是完全脱离材料,谈与材料无关的看法；

　　⑥ 答案不能过度提炼,最好运用材料中的原话；

　　⑦ 空白卷0分,答错位置了做好说明,并给1分。

　　高 分 攻 略

　　▶ 阅卷答案形式上有什么特点?

　　① 表明观点,能还是不能。

　　② 论证你的观点,有理有据。

　　▶ 阅卷答案内容上有什么特点?

　　① 观点,不是自己拍脑袋想出来的,而是分析材料的结果,也就是说问的是你对材料的理解,不是你个人的意见。

　　② 点与点之间有内在逻辑关系,不能颠三倒四,要按照“观点—论据”的顺序。

　　▶ 从评分细则来看

　　① 整体关照,先观点,再论据。

　　② 辩证思维,一分为二,两点之中有重点。

　　在这道题当中,题目问新技术使用能否突破社会屏障? 那你要找,新技术带来的影响,有利的影响有什么,不利的有什么,都是有利就是能突破,都是不利就是不能突破,这要看材料中,不是我们 yy 的。找完之后,有利多于不利就是可能突破,不利多于有利就是很难突破。

　　很难突破叫观点,有利、不利都写叫一分为二,不利多于有利,就是两点之间有重点!

　　(3)提对策题

　　题干当中出现“提出解决办法、提出建议、措施”等关键词,作答任务指向解决问题的题目。

　　例1:(2012-春季-联考)

　　根据“给定资料4”中的媒体报道,概括 H 区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动的前前后后所暴露出的问题,并针对这些问题提出你的解决建议。(25分)

　　要求:对存在问题的概括要求准确、扼要，所提建议要具体简明，有针对性，不超过 500 字。

　　【参考要点】

　　问题:

　　① 犬类挂牌管理实施不完善;(3分)

　　② 打狗行动扩大化,存在“以杀代管”现象,造成养狗者的痛苦,忽略养狗人的权利,损害政府行为的合理性;(3分)

　　③ 保护动物立法缺失,政府主管部门动物权利意识欠缺、监管不力;(3分)

　　④ 民众动物权利意识欠缺、自我约束和自我管理意识不足、没有遵守相关法规条例。(3分)

　　建议:

　　①加强养狗的日常管理,建立档案、发给狗证;(3分)

　　②对于狗的捕杀应该分情况给予免杀或者以治疗代替屠戮,政府行为应该把握平衡原则,在社会利益和个人权利之间寻求合理界限;(3分)

　　③完善动物保护立法,政府主管部门应加强保护动物意识、遵守法律规定、加大监管力度(3分)

　　④ 加强对公民守法意识的宣传、引导和教育。(3分)

　　高 分 攻 略

　　▶ 从形式上看,阅卷答案有什么特点?

　　分为问题和建议,然后分条列点。建议是一定要写的,但是否写“问题”

　　要根据题目来,是否有“概括问题”或是要求中“问题明确”,二者有其一,答案中就要有“问题”部分。

　　▶ 从内容上看,阅卷答案有什么特点?

　　① 问题全都来自于材料,不需要、不允许过渡臆断。

　　② 建议、对策可以从材料中直接提炼,材料中只有问题没有对策,就需要我们调动自己知识经验去提出合理化对策。

　　注意啦! 注意啦! 注意啦!我们是站在政府角度或者公共事务管理的角度提出对策,也就是要调动社会资源、协调社会组织、解决公共问题。不得不说,这种题目对于“两耳不闻窗外事”的考生,还是要积累一下的。

　　【分析方法】

　　主体分析法、维度分析法、主体+维度相结合的分析方法、流程分析法。

　　主体:

　　政府(法律部门、司法部门、监管部门、公安部门、宣传部门……);

　　市场(产业、行业、企业、贸易……);

　　社会(事业单位 - 学校、医院、协会;媒体、组织……);

　　个体(群众/居民、专家、领导……);

　　维度:

　　统筹规划、原则理念、法律法规、体制机制、监督监管、管理服务、投入支持、宣传教育。

　　(4 )应用文写作题

　　题目中出现“讲解稿、倡议书、讲话稿、编者按”,字数 300 — 500 ,作答任务指向“宣传、号召特定群体发生某种行为”的写作题。

　　例1:(2014-国考-省部)

　　“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中,救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料 2 ”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)

　　要求:(1)内容具体,指向明确;(2)语言生动,有感染力;(3)不超过400 字。

　　【评分细则】

　　① 倡议书格式2分:标题、称谓、落款、日期,四项全有给2分,缺少任何一项给1分,只有其中一项或两项或三项只给1分,四项全没有不给分。

　　② 内容10分:

　　缘由3分:地震导致心理危机需要心理救助1分,专家人数有限或经指挥部批准1分,发出倡议 1分;

　　象征意义2分:红色的象征意义1分,红绸带的象征意义1分;

　　具体措施4分:系在哪? 给谁系? 按项给分,出现1个给1分,最多给4分;

　　结语1分:发出呼吁1分。

　　③ 整体3分:字面干净与否、内容流畅与否、逻辑清晰或上述步骤是否齐备,基本只给1-2分。

　　（5)写作题

　　例1:【2018-春季-联考】

　　有知名学者说,“当一件件文物、一幅幅佳作走出高墙深闺,来到寻常百姓中间,虽然它的容颜依旧,它的价值却早已跨越了市场定位,带给百姓的不仅仅是自豪,还有自信,让他们更加坚定地沿着自己民族的道路走向未来。”请根据对这段文字的理解,自拟标题,自选角度,写一篇1000—1200字的文章。(40分)

　　要求:(1)立意明确,论述透彻;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅。

　　【评分标准】

　　一等(34-40分),全面符合作答要求:

　　① 符合题意,立意明确;

　　② 内容充实,联系实际,举例贴切;

　　③ 思路明确,结构严谨,层次清晰;

　　④ 语言流畅,书写规范工整。

　　以37分为基准,适当浮动,基本具备以上条件者,可获得基准分,某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

　　二等(25-33分),基本符合作答要求:

　　① 符合题意,立意较为明确;

　　② 内容较充实,能联系实际,举例适当;

　　③ 思路清楚,结构完整,层次清晰;

　　④ 语言流畅,书写规范工整。

　　以29分为基准,适当浮动,基本具备以上条件者,可获得基准分,某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

　　三等(15-24分),不完全符合作答要求:

　　① 不完全符合题意,立意较为模糊;

　　② 有一定内容,联系实际不足,缺少例证或者举例不当;

　　③ 思路基本清楚,结构基本完整,层次基本清晰。

　　以20分为基准,适当浮动,具备以上条件者,可获基准分,某一方面略好,适当加分;反之,酌情减分。

　　四等(0-14分),不符合作答要求:

　　① 完全背离题意;或观点有严重错误;或立意模糊。

　　② 拼凑资料,基本上转述或完全抄袭给定资料;

　　③ 通篇分条列项,文章类似细化的提纲。

　　④ 字数 500 字以下者。

　　以7分为基准,适当浮动,阅卷中出现以上情况之一者,得基准分,某一方面略好,适当加分;反之,酌情减分。

　　【评阅方法】

　　采用结合样卷、整体关照,分等赋分的方法进行评阅。阅卷老师依据评分标准,首先从整体上对所阅文章作出判断,确定其等次,然后在所确定的等次内,围绕基准分,结合评价要素,适当上下浮动,考虑扣分项,最后给定分数。

　　① 通篇阅读,整体观照;

　　② 等内斟酌,上下调整;

　　③ 考虑扣分项:标题、错别字、标点有错;

　　④ 确定得分。

　　【其他事项】

　　①700字以上不足1000字,每少50字扣1分;

　　②500字以上不足700 字,一般在三等及以下赋分;

　　③ 不足500字,一般按四等赋分;

　　④ 缺少标题,扣2分;仅有标题,得2分;

　　⑤ 错别字较多,标点符号不规范,酌情扣分,最多扣3分;

　　⑥ 特殊试卷,提交专家组。

  以上是申论的阅卷规则大揭秘的全部内容，更多关于申论技巧,申论的阅卷规则,河北公务员考试申论的信息敬请添加客服 ，及关注河北公务员考试/河北人事考试。

  本文标签：

（编辑：admin）